Линейка семинаров 1
Суббота, 17 ноября – 11:15-12:45
Новая лошадь или эффективный метод коррекции поведения «Терапия, основанная на взаимоотношениях доверия»
Пришло время слезть с дохлой лошади :). Вы устали кричать, наказывать и читать морали? Ваши усилия и старания исправить поведение ребёнка отнимают все силы, но при этом малоэффективны? Тогда вам на наш мастер-класс! Мы будем говорить о том, как исправлять нежелательное поведение ребёнка и при этом строить доверительные и близкие взаимоотношения. Как перестать реагировать и срываться, и как конструктивно отвечать на нежелательное поведение? Какие распространённые ошибки коррекции поведения способствуют его ухудшению?
Шелашская Рая – директор Института травмы развития ребёнка, магистр наук по травме развития ребенка, сертифицированный тренер ТОВД. С 2009 года Рая – мама-усыновитель. С 2014 по настоящее время она работает с детьми, которые пережили травму, используя методику ТОВД и другие научно-обоснованные методики через терапевтические лагеря, индивидуальные и групповые терапии.
______________________________
Взаимоотношения и брак
Почему люди так по-разному мыслят, реагируют, ведут себя, принимают решения? Каким образом то, что вам кажется слабой стороной другого, может усилить вашу семью? Какой стиль реакции на стрессовую ситуацию присущ вашему супругу и на какие «кнопки» нужно нажать, чтобы он услышал вас и отреагировал? На этом семинаре вы определите свой стиль общения, его достоинства и недостатки; научитесь оценивать поведение другого человека так же объективно, как и свое собственное; освоите принципы качественного взаимодействия с окружающими, чтобы стать лучшим другом, супругом, родителем и даже соседом и сотрудником.
Петр и Тамара Дудник – состоят в браке на протяжении 25 лет и являются родителями десятерых детей, двое из которых – биологические. Они также являются соучредителями Альянса «Украина без сирот», руководителями проекта национального усыновления «Ты будешь найден», семейными консультантами, тренерами, руководителями миссионерского движения на линии фронта, а также помощи людям, пострадавшим в результате военных действий. Петр – магистр психологии, пастор церкви «Добрая Весть» в Славянске, общественный деятель. Тамара – специалист социальной работы, опытный консультант приемных родителей.
______________________________
Как помочь детям осознать прошлое и справиться с утратой
На семинаре вы сможете углубить свои знания о стадиях горевания и переживания потери, узнаете как формируется идентичность ребенка в замещающей среде с учетом его социальной истории, а также как влияет наследственность, среда воспитания и образ жизни биологических родителей на формирование характера, привычек и поведения ребенка в замещающей семье. Вы сможете найти ответы на вопросы: «Что делать, если ребенок вспоминает своих биологических родителей?», «Сможет ли он полюбить нас как своих биологических родителей?», «Сможем ли мы полюбить его как родного?».
Наталья Пашко – выпускница Национального авиационного университета, специальность «психология». Она является практическим психологом Городского центра ребенка и более 7 лет работает психологом в центрах социально-психологической реабилитации с детьми, которые подверглись жестокому обращению. Она часто выступает в роли привлеченного тренера-эксперта по разработке и проведению тренинговых занятий для социальных работников, полиции, приемных родителей и детей.
______________________________
Выбираемся из каждодневной трагедии в доме
Когда мы пускаемся по порочному кругу драмы взаимоотношений, в нашей семье начинают распространяться корни гнева и отчаяния. Понимание динамики развития драмы в отношениях членов семьи обеспечит вас необходимыми знаниями для улучшения семейной коммуникаций. На этом семинаре вы научитесь определять признаки нездоровых тенденций и сможете научить своих детей более эффективному общению и здоровому взаимодействию с друг другом и родителями.
Пэм Пэриш – основатель и исполнительный директор фонда «Connections Homes» (организации, которая помогает молодежи в неблагополучных обстоятельствах). Пэм – мама восьмерых взрослых дочерей, семеро из которых были усыновлены из системы опеки, рабства, улицы и после отмены усыновления. Она более 10 лет работает с приемными и усыновившими детей семьями, а также является автором трех книг-бестселлеров, посвященных теме усыновления. Пэм состоит в браке со Стивом Пэриш на протяжении 27 лет. Они живут на маленькой ферме в пригороде Атланты и свободное время проводят, заботясь о животных, саде или у камина.
______________________________
Эмоциональная незрелость, невнимательность и трудности в учебе – лень, гены или что-то другое?
На этом тренинге вы сможете узнать откуда у ребенка может взяться «незрелость эмоционально-волевой сферы», что объединяет застенчивых и пугливых детей с импульсивными и гиперактивными, и что такое «возбудимый» и «тормозимый» тип психоорганического синдрома (состояние, характеризуемое ослаблением памяти, снижением интеллекта, недержанием аффектов). Мы поговорим о психологической диагностике этих состояний, степени их выраженности и проявлении в поведении ребенка. Вы получите ответы на вопросы, касающиеся выбора и возможностей методов регуляции и коррекции поведения, получите ответы на вопросы: «Как можно помочь ребенку в учебе?», и «как скорректировать поведение ребенка с минимальной мозговой дисфункцией и психоорганическим синдромом?».
Наталья Науменко получила образование в Киевском университете имени Тараса Шевченко по специальности практическая психология. Кандидат психологических наук. Наталья работает в детском отделении ТМО «Психиатрия», а также консультантом в БО «Город счастливых детей».
______________________________
Стили привязанности: ребенка и собственный, и как они взаимодействуют
На этом семинаре вы узнаете больше о привязанности и стратегиях ее развития. С помощью специального упражнения вы сможете определить свой стиль привязанности и узнать о его сильных и слабых сторонах при построении взаимоотношений с ребенком. Вы также узнаете, как детская привязанность влияет на все последующие отношения в жизни человека, какие существуют стратегии взаимодействия с детьми с нарушенной привязанностью и формирования в них модели надежной привязанности.
Ирина Басистая – детский психолог, семейный консультант. Ирина – выпускница Переяслав-Хмельницкого педагогического университета, специалист транзактного анализа. На протяжении нескольких лет выполняла роль психолога Центра помощи детям «Город счастливых детей». Сейчас занимается частной практикой.
___________________________________________________________________________________________
Линейка семинаров 2
Суббота, 17 ноября – 14.15-15.45
Забытый сенсорный мир: простые и практические методы улучшения самочувствия и поведения вашего ребёнка
Возможно вы никогда не слышали о том, что сенсорная интеграция (восприятие и обработка органами чувств поступающих сенсорных сигналов) играет важнейшую роль в самочувствии, и, следовательно, поведении ребёнка. Придя на семинар, вы узнаете принципы функционирования сенсорной составляющей нервной системы, как в поведении проявляются нарушения сенсорики, и как практически можно помочь ребёнку в такой ситуации, и тем самым значительно улучшить качество его жизни и поведение.
Шелашская Рая – директор Института травмы развития ребёнка, магистр наук по травме развития ребенка, сертифицированный тренер ТОВД. С 2009 года Рая – мама-усыновитель. С 2014 по настоящее время она работает с детьми, которые пережили травму, используя методику ТОВД и другие научно-обоснованные методики через терапевтические лагеря, индивидуальные и групповые терапии.
______________________________
Как сохранить теплоту во взаимоотношениях, помогая стать самостоятельным
На этом семинаре мы поговорим о том, как подготовить подростков и молодых людей с историей психологической травмы к переходу к самостоятельной жизни, при этом не утратив отношений доверия и эмоциональной привязанности с ними. Мы увидим, почему самостоятельность критически важна, и как определить, что правильное время для этого пришло, а также как не позволить страхам за будущее детей влиять на наши решения.
Пэм Пэриш – основатель и исполнительный директор фонда «Connections Homes» (организации, которая помогает молодежи в неблагополучных обстоятельствах). Пэм – мама восьмерых взрослых дочерей, семеро из которых были усыновлены из системы опеки, рабства, улицы и после отмены усыновления. Она более 10 лет работает с приемными и усыновившими детей семьями, а также является автором трех книг-бестселлеров, посвященных теме усыновления. Пэм состоит в браке со Стивом Пэриш на протяжении 27 лет. Они живут на маленькой ферме в пригороде Атланты и свободное время проводят, заботясь о животных, саде или у камина.
______________________________
Воспитание детей с сексуализированным поведением
На данном семинаре участники ознакомятся с нормами сексуального развития ребенка на разных этапах, узнают, что такое сексуализированное поведение ребенка, формы его проявления и причины формирования. Научаться различать поведение, на которое необходимо обратить внимание, будут знать, как останавливать сложное поведение и формировать новое, узнают об эффективных методах помощи ребенку.
Любовь Лориашвили закончила Национальную академию внутренних дел по специальности «правоведение», а также Киевский университет имени Б. Гринченко по специальности «практическая психология». На протяжении 13 лет Любовь работала воспитателем в приюте для несовершеннолетних. Сегодня она является психологом отдела социальных услуг Киевского городского центра социальных служб для семьи, детей и молодежи, занимается консультированием, а также ведет терапевтическую группу для эмоционально травмированных детей.
______________________________
Дети, пережившие эмоциональную травму, и школа
На этом семинаре участники получат базовые знания и стратегии взаимодействия с детьми, которые травмированы и имеют сложности в адаптации и социализации в школе, проблемы с обучением, мотивацией к обучению, построении взаимоотношений со сверстниками и учителями. Родители научатся понимать причины сложного поведение ребенка в школе и узнают о стратегиях помощи своим детям и о принципах взаимодействия с учителями.
Виктория Мельниченко – сертифицированный тренер, директор общественной организации «Институт семьи и ребенка», координатор Днепровской и Черниговской областей по вопросам усыновления. Виктория ведет проекты развития семейных форм воспитания, помогает потенциальным родителям в поиске и усыновлении детей. Она также консультирует и сопровождает приемные семьи в кризисных ситуациях.
______________________________
Цифровые дети книжных родителей
Как подготовить детей к жизни в цифровую эпоху? На этом семинаре вы узнаете, что ждет наших детей в горизонте 2020 – 2025 годов. Как выработать семейную стратегию по использованию цифровых носителей и научить ребенка управлять гаджетами, не попав в зависимость от них? Что делать, если ребенок, переживший травму, уходит от взаимоотношений, и единственное его прибежище – это смартфон? Пять качеств, которыми должен обладать родитель, чтобы не сломать характер ребенка.
Сергей Авструб – бакалавр богословия, коуч с 10-летним стажем, семейный консультант, сооснователь агентства научного маркетинга «Reform.media», создатель христианского благотворительного проекта ARTarea, соавтор тренинга «Гора преображения» и ведущий тренер мужского клуба Gentlehood.
______________________________
Безопасное взаимодействие с детьми, пережившими травму
На семинаре вы сможете углубить свои знания о «психотравме» и индивидуальных и возрастных особенностях реагирования на различные ситуации у детей на психотравмирующие события. Вы узнаете, как формируется поведение у детей, переживших психотравмирующий опыт, о моделях поведения, основанных на страхе и на любви, а также познакомитесь с принципами и приемами «безопасного взаимодействия» с ребенком, пережившим эмоциональную травму.
Удовенко Юлия социальный педагог, кандидат психологических наук, ведущий психолог Центра социально-психологической реабилитации детей МБО «Служба спасения детей», психолог кризисного центра социальной помощи детям БО «Открытое сердце». Юлия также опытный тренер по подготовке родителей к принятию детей-сирот в семьи и автор модели социально-психологической реабилитации детей, которые оказались в сложных жизненных обстоятельствах.
___________________________________________________________________________________________
Линейка семинаров 3
Суббота, 17 ноября – 16:00-17:30
Фетальный алкогольный синдром: поведенческие и образовательные стратегии
Участники семинара подробнее узнают о хронических последствиях для здоровья, причиненных влиянием алкоголя на организм ребенка во время пребывания в утробе матери. Они научатся распознавать поведение, связанное с данным синдромом и познакомятся со стратегиями, которые помогут им в воспитании страдающих недугом детей.
Лорел Хилтс выросла на Аляски в семье, где также воспитывались усыновленные дети с фетальным алкогольным синдромом. Позже она получила образование в сфере коммуникаций, педагогики и работы с детьми с ФАС, а также стала мамой троих усыновленных детей с таким же диагнозом. Сегодня все они уже молодые взрослые. Лорел – учитель, общественный деятель и защитник интересов детей в приемных семьях.
______________________________
Дисциплина – не проблема, а искусство
Как дисциплинировать и управлять поведением ребенка, не прибегая к насилию, чтобы не причинить повторную травму? На этом семинаре будут рассмотрены причины проблемного поведения детей на основании исследований детской травмы и привязанности. Мы рассмотрим также эффективные методы дисциплинирования, и научимся некоторым из них. Участники смогут проанализировать и научатся определять разницу между наказанием и дисциплинированием.
Виктория Мыколаенко – специалист в сфере социальной работы, сертифицированный тренер, методист отдела разработки тренинговых программ, приемная мама. Вика имеет опыт работы с малообеспеченными семьями и семьями, которые оказались в тяжелых жизненных обстоятельствах.
______________________________
Семейная сплочённость, адаптация и уровень конфликтности между родителями и детьми
Участники семинара смогут определить свой уровень семейной сплочённости и гибкости (семейной адаптации). Родители также узнают о различных стилях семейного воспитания и их влиянии на уровень конфликтности между родителями и детьми. Родители получат понимание как такие параметры как эмоциональная связь, семейные границы, контроль или семейные правила влияют на взаимодействие членов семьи. Определение уровня функциональности своей семьи даст понимание участникам семинара о том, что необходимо сделать для улучшения взаимодействия и восстановления баланса в семье.
Подгайские Геннадий и Гиермина (Мина) являются тренерами по вопросам супружества и воспитания детей. Имеют многолетний опыт индивидуальной и семейной терапии по семейным и другим вопросам, а также кризисного консультирования. Оба супруга получили образование в США. Геннадий – магистр богословия, Мина – кандидат наук по межкультурному образованию.
______________________________
Вскрытие и исцеление раны, нанесенной отцом
Эмоциональные раны, нанесенные отцом, вполне возможно наиболее распространённые в мире. Многие из нас испытывают боль, находятся в конфликте с собой, с супругом или детьми, как последствие этих ран. На семинаре мы проанализируем влияние наших отцов на такие сферы нашей жизни как: мораль, идентичность, чувство эмоциональной защищенности и поддержки, а также откроем библейский выход для исцеления раны, нанесенный отцом.
Вячеслав Бондарь – многодетный отец и основатель общественной организации «Семейный центр YOU TOO». Вычеслав – выпускник трех университетов (Харьковский национальный педагогический университет, Донецкий христианский университет, Национальный университет «Киево-Могилянская академия»). Он является магистром социологии, а также дипломированным специалистом по консультированию и социальной работе с богатой практикой работы с кризисным семьями.
______________________________
Диалог сердец
Ненасильственное общение, разработанное Маршаллом Розенбергом, помогает нам научиться по-новому выражать себя, слышать других и разрешать конфликтные ситуации, фокусируя свое сознание на том, что мы наблюдаем, чувствуем, в чем нуждаемся и о чем просим. Ненасильственное общение помогает создать определенный уровень душевной близости между людьми, учит их ценить чувства и потребности (свои и окружающих) и приводит к тому, что люди узнают, как радостно помогать другим. Мы также проговорим, что отдаляет нас от контакта с собой, бережного отношения к себе и к другим. Забота о себе – это миф или реальность для родителей.
Кравченко Марина – привлеченный специалист Киевского городского центра социальных служб для семьи, детей и молодежи с 14-летним опытом работы. В Новопетровском социальном центре она проводила индивидуальную и групповую работу с семьями, которые усыновили детей, а также курс встреч «Родительская академия» и «Родительство в радость». На данный момент Марина является привлеченным специалистом по программе «Диалог», консультирует и сопровождает семьи, которые оказались в сложных жизненных ситуациях.
______________________________
Скрытая сторона
Участники семинара смогут узнать, как естественное стремление родителей исправить недостатки ребенка, усилить слабые стороны, на самом деле, становятся препятствием в построении привязанности и углубляют травму. Мы проанализируем распространенные ошибки дисциплинирования травмированных детей и научимся поиску сильных сторон в себе и в детях и методам положительного дисциплинирования, применению поощрений и положительных подкреплений желаемого поведения.
Холодовская Юлия – организатор группы взаимоподдержки приемных родителей и усыновителей в г. Кропивницкий, тренер по обучению кандидатов и приемных родителей Кировоградской области. С 2011 года Юлия – приемная мама. Занимается наставничеством и обучением выпускников интернатов и подростков из приемных семей и ДДСТ.
